Chapter-इतिहास की समय-रेखा एवं उसके स्रोत Social Science class 6 in hindi Medium CBSE Notes

अध्याय 4. इतिहास की समय-रेखा एवं उसके स्रोत — Assignment

बहुविकल्पीय प्रश्न (MCQs)

1. इतिहास किसका अध्ययन है?

   (क) केवल पृथ्वी का    (ख) मानव के अतीत का    (ग) केवल वर्तमान का    (घ) केवल भविष्य का

2. पृथ्वी के भौतिक स्वरूपों का अध्ययन कौन करता है?

   (क) भू-विज्ञानी    (ख) इतिहासकार    (ग) लेखक    (घ) कलाकार

3. जीवाश्मों का अध्ययन कौन करता है?

   (क) मानव विज्ञानी    (ख) जीवाश्म विज्ञानी    (ग) पुरातत्त्व विज्ञानी    (घ) भूगोलवेत्ता

4. मानव समाजों और संस्कृतियों का अध्ययन कौन करता है?

   (क) मानव विज्ञानी    (ख) भू-विज्ञानी    (ग) जीवाश्म विज्ञानी    (घ) गणितज्ञ

5. निम्नलिखित में से कौन इतिहास का पुरातात्त्विक स्रोत है?

   (क) सिक्के    (ख) समाचार-पत्र    (ग) आधुनिक टीवी    (घ) इंटरनेट

6. निम्नलिखित में से कौन साहित्यिक स्रोत है?

   (क) पांडुलिपि    (ख) सिक्का    (ग) औजार    (घ) मूर्ति

7. आधुनिक इतिहास के अध्ययन के लिए निम्नलिखित में से कौन-सा स्रोत उपयोगी है?

   (क) समाचार-पत्र    (ख) केवल जीवाश्म    (ग) केवल पत्थर    (घ) केवल हड्डियाँ

8. समय-रेखा का मुख्य उद्देश्य क्या है?

   (क) मानचित्र बनाना

   (ख) घटनाओं का क्रम और तिथियाँ समझाना

   (ग) मौसम बताना

   (घ) जनसंख्या गिनना

9. एक दशक में कितने वर्ष होते हैं?

   (क) 5    (ख) 10    (ग) 50    (घ) 100

10. एक शताब्दी में कितने वर्ष होते हैं?

    (क) 10    (ख) 50    (ग) 100    (घ) 1000

11. एक सहस्राब्दी में कितने वर्ष होते हैं?

    (क) 100    (ख) 500    (ग) 1000    (घ) 10,000

12. ग्रेगोरियन कैलेंडर में एक सामान्य वर्ष में कितने दिन होते हैं?

    (क) 360    (ख) 364    (ग) 365    (घ) 366

13. ग्रेगोरियन कैलेंडर में वर्ष 0 के बारे में कौन-सा कथन सही है?

    (क) वर्ष 0 मौजूद है

    (ख) वर्ष 0 केवल अधिवर्ष में आता है

    (ग) वर्ष 0 नहीं है

    (घ) वर्ष 0 केवल सा.सं.पू. में है

14. प्रारंभिक मानव मुख्यतः क्या थे?

    (क) व्यापारी    (ख) आखेटक और खाद्य संग्राहक    (ग) सैनिक    (घ) किसान

15. प्रारंभिक मानव ने निम्नलिखित में से किस धातु का उपयोग लोहे से पहले किया?

    (क) सोना    (ख) चाँदी    (ग) तांबा    (घ) एल्युमिनियम

रिक्त स्थान भरिए

1. मानव के अतीत के अध्ययन को __________ कहते हैं।
2. पृथ्वी के भौतिक स्वरूपों का अध्ययन __________ करते हैं।
3. जीवाश्मों का अध्ययन __________ विज्ञानी करते हैं।
4. 10 वर्षों के कालखंड को __________ कहते हैं।
5. 100 वर्षों के कालखंड को __________ कहते हैं।
6. 1000 वर्षों के कालखंड को __________ कहते हैं।
7. ऐतिहासिक घटनाओं के क्रम को दर्शाने वाले उपकरण को __________ कहते हैं।
8. ग्रेगोरियन कैलेंडर में __________ वर्ष नहीं है।
9. प्रारंभिक मानव मुख्यतः आखेटक और __________ संग्राहक थे।
10. मानव ने पहले __________ और बाद में लोहे का उपयोग किया।

सही या गलत लिखिए

1. इतिहास मानव के अतीत का अध्ययन है।
2. जीवाश्म विज्ञानी प्राचीन जीवों के जीवाश्मों का अध्ययन करते हैं।
3. एक दशक में 100 वर्ष होते हैं।
4. एक शताब्दी में 100 वर्ष होते हैं।
5. एक सहस्राब्दी में 1000 वर्ष होते हैं।
6. ग्रेगोरियन कैलेंडर में वर्ष 0 मौजूद है।
7. समय-रेखा ऐतिहासिक घटनाओं के क्रम को समझने में सहायता करती है।
8. प्रारंभिक मानव मुख्यतः आखेटक और खाद्य संग्राहक थे।
9. शैल-चित्र प्रारंभिक मानव जीवन के बारे में जानकारी देते हैं।
10. कृषि के विकास के बाद मानव ने स्थायी निवास की दिशा में कदम बढ़ाया।

एक शब्द / एक वाक्य में उत्तर दीजिए

1. मानव के अतीत का अध्ययन क्या कहलाता है?
2. 100 वर्षों को क्या कहते हैं?
3. 1000 वर्षों को क्या कहते हैं?
4. ऐतिहासिक घटनाओं को क्रम से दर्शाने वाले उपकरण का नाम लिखिए।
5. प्रारंभिक मानव की दो प्रमुख गतिविधियाँ क्या थीं?
6. प्रारंभिक मानव किन वस्तुओं से उपकरण बनाते थे?
7. प्राचीन मानव द्वारा गुफाओं या चट्टानों पर बनाए गए चित्र क्या कहलाते हैं?
8. लोहे से पहले किस धातु का उपयोग किया गया?

लघु उत्तरीय प्रश्न

1. इतिहास क्या है? इसका अध्ययन क्यों किया जाता है?
2. पुरातत्त्व विज्ञानी क्या अध्ययन करते हैं?
3. जीवाश्म क्या होते हैं? इनसे हमें क्या जानकारी मिलती है?
4. समय-रेखा क्या है? इसका क्या महत्व है?
5. ग्रेगोरियन कैलेंडर की दो प्रमुख विशेषताएँ लिखिए।
6. सा.सं. और सा.सं.पू. से क्या तात्पर्य है?
7. इतिहास के किसी चार स्रोतों के नाम लिखिए।
8. आदिमानव के जीवन की कोई चार विशेषताएँ लिखिए।

अंतर स्पष्ट कीजिए

1. सा.सं. और सा.सं.पू. में अंतर स्पष्ट कीजिए।
2. दशक और शताब्दी में अंतर स्पष्ट कीजिए।
3. पुरातात्त्विक स्रोत और साहित्यिक स्रोत में अंतर स्पष्ट कीजिए।
4. आखेटक-खाद्य संग्राहक और कृषक-पशुपालक जीवन में अंतर स्पष्ट कीजिए।

तालिका पूर्ण कीजिए

समय की इकाई	वर्ष
दशक	____________
शताब्दी	____________
सहस्राब्दी	____________

इतिहास के स्रोतों को वर्गीकृत कीजिए

नीचे दिए गए स्रोतों को उचित वर्ग में लिखिए:

सिक्के, पांडुलिपियाँ, शिलालेख, समाचार-पत्र, मूर्तियाँ, यात्रा-वृत्तांत, मिट्टी के बर्तन, टीवी, स्मारक, कविता

पुरातात्त्विक स्रोत	साहित्यिक स्रोत	आधुनिक स्रोत
____________	____________	____________
____________	____________	____________
____________	____________	____________

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

1. इतिहास के विभिन्न स्रोतों का वर्णन कीजिए और बताइए कि वे अतीत को समझने में कैसे सहायता करते हैं।
2. इतिहासकार विभिन्न स्रोतों की तुलना क्यों करते हैं? समझाइए।
3. प्रारंभिक मानव के जीवन का वर्णन कीजिए।
4. कृषि और पशुपालन की शुरुआत से मानव जीवन में क्या परिवर्तन आए?
5. मानव के आखेटक-खाद्य संग्राहक जीवन से स्थायी बस्तियों तक के विकास को समझाइए।

समय-रेखा अभ्यास

1. एक समय-रेखा बनाकर उसमें निम्नलिखित समय की इकाइयों को दर्शाइए:
   • दशक
   • शताब्दी
   • सहस्राब्दी
2. 2 सा.सं.पू. से 2 सा.सं. तक की समय-रेखा बनाइए और बताइए कि इनके बीच कितने वर्ष हैं।
3. बताइए कि 1 सा.सं.पू. के बाद कौन-सी तिथि आती है।

गतिविधि आधारित प्रश्न

1. अपने आसपास उपलब्ध किसी पुरानी वस्तु का निरीक्षण कीजिए और लिखिए कि वह इतिहास के स्रोत के रूप में क्या जानकारी दे सकती है।
2. किसी पुराने स्मारक, मंदिर, भवन या शिलालेख की जानकारी एकत्र कीजिए और उसके बारे में पाँच वाक्य लिखिए।
3. किसी समाचार-पत्र की पुरानी घटना चुनकर बताइए कि वह भविष्य के इतिहासकार के लिए किस प्रकार का स्रोत हो सकती है।
4. प्रारंभिक मानव के जीवन को दर्शाने वाला एक सरल शैल-चित्र बनाइए।

सोचिए और उत्तर दीजिए

1. यदि इतिहास के स्रोत उपलब्ध न हों, तो अतीत को समझना कठिन क्यों होगा?
2. यदि दो ऐतिहासिक स्रोत एक ही घटना के बारे में अलग-अलग जानकारी दें, तो इतिहासकार को क्या करना चाहिए?
3. कृषि की शुरुआत ने मानव को स्थायी रूप से बसने में कैसे सहायता की?
4. नदियों के किनारे प्रारंभिक बस्तियों का विकास क्यों हुआ होगा?

परीक्षा के लिए त्वरित अभ्यास

• इतिहास → मानव के अतीत का अध्ययन।
• दशक → 10 वर्ष।
• शताब्दी → 100 वर्ष।
• सहस्राब्दी → 1000 वर्ष।
• समय-रेखा → घटनाओं का क्रम और तिथियाँ दर्शाने का साधन।
• सा.सं. → सामान्य संवत।
• सा.सं.पू. → सामान्य संवत पूर्व।
• प्रारंभिक मानव → आखेटक और खाद्य संग्राहक।
• शैल-चित्र → प्रारंभिक मानव जीवन का महत्वपूर्ण स्रोत।
• कृषि और पशुपालन → स्थायी निवास के विकास में महत्वपूर्ण।

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