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Chapter 8. हाशियाकरण से निपटना Civics class 8 in Hindi Medium ncert book solutions अध्याय - समीक्षा
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Chapter 8. हाशियाकरण से निपटना Civics class 8 in Hindi Medium ncert book solutions अध्याय - समीक्षा
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Chapter 8. हाशियाकरण से निपटना
अध्याय - समीक्षा
अध्याय - समीक्षा:
- सामना करना उस तरीके को संदर्भित करता है जिसमें समूह और व्यक्ति मौजूदा असमानताओं को चुनौती देते हैं।
- कई मामलों में, हाशिए के समूहों को मौलिक अधिकारों से प्राप्त किया जाता है। इस मामले में, उन्होंने सरकार को इन कानूनों को लागू करने के लिए मजबूर किया।
- हाशिए के समूहों ने सरकार को नए कानून बनाने के लिए भी प्रभावित किया। अस्पृश्यता का उन्मूलन ऐसे ही उदाहरणों में से एक है।
- संविधान हमेशा हाशिए के समूहों को सामाजिक और सांस्कृतिक न्याय सुनिश्चित करने का प्रयास करता है। सरकार ने हाशिए के समूहों के लिए कई योजनाएं और नीतियां बनाई हैं और उन्हें बढ़ावा देने के प्रयास किए हैं।
- आरक्षण उनमें से एक है, जो दलितों और आदिवासियों को सामाजिक न्याय दिलाने में अहम भूमिका निभाता है.
- दलितों की सुरक्षा के लिए सरकार ने अनुसूचित जाति और अनुसूचित जनजाति (अत्याचार निवारण) अधिनियम, 1989 बनाया है।
- 1989 का अधिनियम आदिवासियों को उस भूमि पर कब्जा करने के उनके अधिकार की रक्षा करने में भी मदद करता है जो परंपरागत रूप से उनकी थी।
- आदिवासी, दलित, मुस्लिम और महिलाएं सीमांत समूहों में आती हैं। ये समूह समाज में हर स्तर पर असमानता और भेदभाव का अनुभव करते हैं। इससे उन्हें दुख हुआ है, वे इससे बाहर आना चाहते हैं। वे अक्सर मौजूदा असमानताओं को चुनौती देते हैं।
- उनका तर्क है कि केवल एक लोकतांत्रिक देश के नागरिक होने के नाते, वे समान अधिकारों की प्रक्रिया करते हैं जिनका सम्मान किया जाना चाहिए। उनमें से कई अपनी चिंताओं को दूर करने के लिए संविधान की ओर देखते हैं।
- संविधान मौलिक अधिकार प्रदान करता है जो सभी भारतीयों को समान रूप से उपलब्ध हैं, जिनमें हाशिए के समूह भी शामिल हैं।
- लेकिन जैसा कि हाशिए के समूह समान अधिकारों का आनंद लेने में विफल होते हैं, वे सरकार से कानून लागू करने का आग्रह करते हैं।
- नतीजतन, सरकार मौलिक अधिकारों की भावना को ध्यान में रखते हुए नए कानून बनाती है।
- अस्पृश्यता का अंत कर दिया गया है। इसका मतलब यह हुआ कि अब से दलितों को खुद को शिक्षित करने, मंदिरों में प्रवेश करने, सार्वजनिक सुविधाओं का उपयोग करने आदि से कोई नहीं रोक सकता।
- हमारा संविधान कहता है कि भारत के किसी भी नागरिक के साथ धर्म, नस्ल, जाति, लिंग या जन्म स्थान के आधार पर भेदभाव नहीं किया जाएगा। इसका उपयोग दलितों द्वारा समानता की तलाश के लिए किया गया है जहां उन्हें इससे वंचित किया गया है।
- हमारे देश में हाशिए के समूहों के लिए विशिष्ट कानून और नीतियां हैं।
- सरकार एक समिति का गठन करती है या एक सर्वेक्षण करती है और फिर विशिष्ट समूहों को अवसर देने के लिए ऐसी नीतियों को बढ़ावा देने का प्रयास करती है।
- सरकार दलित और आदिवासी समुदायों के छात्रों के लिए मुफ्त या रियायती छात्रावास प्रदान करके सामाजिक न्याय को बढ़ावा देने का प्रयास करती है।
- व्यवस्था में असमानता को समाप्त करने के लिए सरकार की आरक्षण नीति एक बहुत ही महत्वपूर्ण प्रयास है।
- दलितों और आदिवासियों के लिए शिक्षा और सरकारी रोजगार में सीटें आरक्षित करने वाले कानून एक महत्वपूर्ण तर्क पर आधारित हैं कि हमारे जैसे समाज में, जहां सदियों से आबादी के वर्गों को नए कौशल विकसित करने के लिए सीखने और काम करने के अवसरों से वंचित रखा गया है या व्यवसाय, एक लोकतांत्रिक सरकार को इन वर्गों की सहायता करनी चाहिए।
- देश भर की सरकारों के पास एससी या दलित, एसटी और पिछड़ी और सबसे पिछड़ी जातियों की अपनी सूची है। केंद्र सरकार के पास भी इसकी लिस्ट है.
- शैक्षणिक संस्थानों में आवेदन करने वाले और सरकारी पदों के लिए आवेदन करने वालों से अपेक्षा की जाती है कि वे जाति और जनजाति प्रमाण पत्र के रूप में अपनी जाति या जनजाति की स्थिति का प्रमाण प्रस्तुत करें।
- यदि कोई विशेष दलित जाति या एक निश्चित जनजाति सरकारी सूची में है, तो उस जाति या जनजाति का उम्मीदवार आरक्षण का लाभ उठा सकता है।