Chapter-Chapter 14. विभाजन को समझना History Part-3 class 12 in hindi Medium CBSE Notes

1. भारत का विभाजन किस वर्ष हुआ?
A. 1945   B. 1946   C. 1947   D. 1948

2. भारत के विभाजन के बाद कौन-से दो देश बने?
A. भारत और बांग्लादेश   B. भारत और श्रीलंका   C. भारत और पाकिस्तान   D. भारत और नेपाल

3. भारत के विभाजन का एक प्रमुख कारण क्या था?
A. औद्योगिक विकास   B. साम्प्रदायिक राजनीति   C. कृषि संकट   D. विदेशी व्यापार

4. द्विराष्ट्र सिद्धांत किससे संबंधित था?
A. भाषा   B. जाति   C. धर्म   D. क्षेत्र

5. भारत के विभाजन की योजना किस योजना के अंतर्गत बनी?
A. कैबिनेट मिशन योजना   B. वेवेल योजना   C. माउंटबेटन योजना   D. क्रिप्स मिशन

6. भारत और पाकिस्तान की सीमाएँ किसने निर्धारित कीं?
A. माउंटबेटन   B. वेवेल   C. रेडक्लिफ   D. नेहरू

7. सीमाओं के निर्धारण के लिए बनाई गई रेखा को क्या कहा गया?
A. डूरंड रेखा   B. मैकमोहन रेखा   C. रेडक्लिफ रेखा   D. माउंटबेटन रेखा

8. रेडक्लिफ रेखा की सबसे बड़ी विशेषता क्या थी?
A. पहले से घोषित   B. धीरे-धीरे बनाई गई   C. अचानक घोषित   D. जनता की सहमति से बनी

9. विभाजन के समय लगभग कितने लोग विस्थापित हुए?
A. 50 लाख   B. 80 लाख   C. 1 करोड़   D. लगभग 1.5 करोड़

10. विभाजन के समय सबसे अधिक प्रभावित कौन हुआ?
A. ब्रिटिश अधिकारी   B. राजा   C. आम जनता   D. उद्योगपति

11. विभाजन के समय महिलाओं को किस प्रकार की पीड़ा सहनी पड़ी?
A. केवल पलायन   B. आर्थिक संकट   C. अपहरण और हिंसा   D. राजनीतिक दमन

12. विभाजन के समय किस क्षेत्र में सबसे अधिक हिंसा हुई?
A. मद्रास   B. पंजाब   C. असम   D. उड़ीसा

13. बंगाल का विभाजन किसके अंतर्गत हुआ?
A. रेडक्लिफ रेखा   B. डूरंड रेखा   C. मैकमोहन रेखा   D. सीमा आयोग

14. विभाजन के समय रेलगाड़ियों के साथ क्या घटना जुड़ी है?
A. व्यापार बढ़ा   B. लाशों से भरी रेलगाड़ियाँ   C. मुफ्त यात्रा   D. सैनिक परिवहन

15. विभाजन के बाद विस्थापितों के सामने सबसे बड़ी समस्या क्या थी?
A. शिक्षा   B. पुनर्वास   C. रोजगार विदेश   D. मतदान

16. महिलाओं की पुनर्प्राप्ति के लिए किस प्रकार के अभियान चलाए गए?
A. निजी अभियान   B. अंतरराष्ट्रीय अभियान   C. सरकारी अभियान   D. धार्मिक अभियान

17. विभाजन को समझने में इतिहासकार किस स्रोत का प्रयोग करते हैं?
A. केवल सरकारी दस्तावेज़   B. केवल समाचार पत्र   C. मौखिक इतिहास और स्मृतियाँ   D. विदेशी लेख

18. मौखिक इतिहास का अर्थ क्या है?
A. लिखित कानून   B. सरकारी आदेश   C. लोगों की यादें और अनुभव   D. भाषण संग्रह

19. विभाजन का दीर्घकालीन प्रभाव क्या रहा?
A. केवल आर्थिक विकास   B. भारत-पाक तनाव   C. कृषि सुधार   D. औद्योगीकरण

20. विभाजन को समझना क्यों आवश्यक है?
A. केवल परीक्षा के लिए   B. राजनीति समझने के लिए   C. साम्प्रदायिकता के खतरे समझने के लिए   D. व्यापार बढ़ाने के लिए

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